Dialogues de solidarité : Démonstration en direct | Religion, laïcité et appartenance : expériences et perspectives
- PLEDJ
- 20 avr.
- 4 min de lecture
Dernière mise à jour : il y a 4 jours
Le lundi 23 mars 2026, PLEDJ a tenu à Montréal une démonstration en direct des Dialogues de solidarité, afin de présenter notre modèle imbriqué à la communauté francophone. Cette soirée a rassemblé des étudiant·e·s, des responsables communautaires et des professeur·e·s dans un espace d’échange engagé autour de la thématique : « Religion, laïcité et appartenance : expériences et perspectives ».
Dans un contexte marqué par la polarisation, cette rencontre a rappelé l’importance de cultiver la solidarité entre les personnes touchées par des conflits profondément enracinés, et de porter ensemble la responsabilité de créer des espaces sécuritaires favorisant la compréhension et le respect mutuel.
Nous remercions le comité Équité, diversité et inclusion de l’Institut d’études religieuses de l’Université de Montréal pour son précieux soutien à la réalisation de cet événement.
Aménager l'espace pour le dialogue
La soirée a débuté autour des rafraîchissements légers, offrant aux participant·e·s un moment convivial pour faire connaissance et tisser des liens avant d’entrer dans le dialogue.

L’espace avait été aménagé avec soin pour refléter l’espri des Dialogues de solidarité : les chaises des participant·e·s formaient un cercle central, entouré de sièges pour les observateur·trice·s. Cette configuration évoquait l’unité et la responsabilité partagée, et contribuait à créer un environnement à la fois sécuritaire et courageux, propice à des échanges authentiques, vulnérables et porteurs de sens.
Marisa Samek, présidente du conseil d’administration de PLEDJ, a ouvert la soirée avec une réflexion sur l’importance du dialogue en période de division. Mina Lucacher, coordonnatrice du projet Dialogues de solidarité, a ensuite présenté le Modèle des Dialogues de solidarité, un cadre transformateur fondé sur six principes clés : axé sur la solidarité, tenant compte des identités, axé sur la transformation des conflits, conscient des rapports de pouvoir et orienté vers des pratiques libératrices, sensible aux traumatismes et basé sur l'action.
Une démonstration vivante du dialogue
La démonstration du dialogue a été co-animée par Hanya Omar, directrice des opérations de PLEDJ, et le professeur Patrice Brodeur, professeur associé à l’Institut d’études religieuses de l’Université de Montréal.
Ensemble, ils ont guidé les participant·e·s autour d’une question à la fois puissante et profondément ancrée dans l’actualité :
Dans le contexte actuel du Québec, marqué par des débats sur la laïcité, comment les identités et les expériences, qu’elles soient religieuses ou non religieuses, façonnent-elles notre sentiment d’appartenance collective et notre manière de vivre ensemble ?
Ce qui a suivi a dépassé le cadre d’une simple discussion : il s’agissait d’une expérience vécue du Modèle des Dialogues de solidarité en action.
Tout au long de la soirée, les participant·e·s se sont engagé·e·s les un·e·s envers les autres avec une grande profondeur, partageant des réflexions ancrées dans leurs expériences vécues, portées par la vulnérabilité et l’empathie. De ce dialogue ont émergé plusieurs enseignements clés, témoignant de potentiel transformateur de cette approche :
Créer un sentiment de sécurité dès le départ
Aller au-delà des étiquettes : le dialogue, dans sa meilleure forme, permet de reconnaître la pleine humanité de chacun·e
Soutenir l’espace par une écoute empathique et compassionnelle
« Parfois ce que la personne cherche… c’est vraiment un sentiment qu’on voit son vécu.» - participant.e dans le cercle
Les participant·e·s ont accueilli l’inconfort avec ouverture, montrant qu’un dialogue significatif exige à la fois le courage d’être remis·e en question et l’humilité de continuer à apprendre.
La conversation a aussi mis en lumière l’importance d’aborder le dialogue avec générosité, en reconnaissant que les mots peuvent avoir des sens différents selon les parcours de vie.
«La même phrase… va avoir des impacts différents à la lumière de notre position sociale, nos expériences… parfois liées avec nos privilèges, parfois avec des expériences de discrimination.» - participant.e dans le cercle
Enfin, les échanges ont permis de rappeler une réalité essentielle : la communication ne repose pas uniquement sur l’intention, mais aussi sur la manière dont elle est reçue. Les émotions, le contexte et les histoires personnelles façonnent cette réception, nous invitant à faire preuve d’attention et de conscience dans nos dialogues.
Bien que les Dialogues de solidarité soient habituellement confidentiels et non enregistrés, cette rencontre a offert une occasion rare d’observer le modèle en pratique. Les observateur·trice·s ont souligné la profondeur des échanges, le courage des participant·e·s et la puissance d’un dialogue structuré pour combler les divisions. Cette démonstration a permis d’entrevoir comment des espaces intentionnels peuvent transformer les tensions en compréhension et les différences en liens.
Poursuivre la conversation
Ce rassemblement a mis en lumière la puissance du dialogue pour rapprocher les communautés au-delà de leurs différences. Il a démontré que lorsque les personnes disposent des outils, de la structure et du soutien adéquats, même les sujets les plus complexes et sensibles peuvent être abordés avec soin, respect et empathie.
PLEDJ exprime sa profonde gratitude envers toutes les personnes présentes, ainsi qu’une reconnaissance particulière aux participant·e·s et aux observateur·trice·s qui ont rendu ce dialogue possible.
Si vous souhaitez participer à de futurs Dialogues de solidarité, veuillez contacter : mina.lucacher@pledj.org
Les dialogues de solidarité sont une initiative de PLEDJ, menée en collaboration avec le Réseau pour la paix et l’harmonie sociale, et financée en partie par le gouvernement du Canada (Patrimoine canadien).

















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